Formación en Madagascar

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El documento presenta una conceptualización de la discapacidad intelectual y los apoyos necesarios para las personas con esta discapacidad. Define la discapacidad intelectual y explica que se debe a limitaciones en el funcionamiento intelectual y la conducta adaptativa que se originan antes de los 18 años. Además, destaca que las personas con discapacidad intelectual deben ser tratadas como iguales y tener acceso a apoyos para desarrollarse en áreas como la educación, el empleo, la salud y las relaciones sociales.

Educación

Tulear, 30 agosto 2007 Inmaculada González Formación en Madagascar

Nuestro objetivo… Aportar la visión y el trabajo que realizamos nosotras con personas con discapacidad

Introducción Conceptualización de la Discapacidad ACTITUDES HACIA LA DISCAPACIDAD Apoyos generalizados para las personas con discapacidad

La discapacidad intelectual... ,[object Object],2002

terminología DE: Idiotas, imbéciles, subnormales, impedidos, anormales, incapaces, minusválidos, deficientes, enfermos, inválidos, retrasados ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],Conceptualización de la Discapacidad

[object Object],[object Object],Conceptualización de la Discapacidad

[object Object],[object Object],APOYOS Modelo teórico de retraso mental (Luckasson y cols., 2002, p. 10) Conceptualización de la Discapacidad ,[object Object],[object Object],III. PARTICIPACIÓN, INTERACCIONES Y ROLES SOCIALES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],FUNCIONAMIENTO INDIVIDUAL

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],ACTITUDES HACIA LA DISCAPACIDAD

[object Object],Apoyos generalizados para las personas con discapacidad

Todas las personas pueden progresar... ...si se les prestan los apoyos adecuados.

FUENTES DE LOS APOYOS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],FUENTES DE LOS APOYOS

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Áreas relevantes de apoyo

. Desarrollo humano ,[object Object],[object Object],[object Object]

2. Enseñanza/Educación ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

3. Vida en el hogar ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

4. Vida en la comunidad ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

5. Empleo ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

6. Salud y seguridad ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

7. Conductual ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

8. Social ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

9. Protección y defensa ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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